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聚焦“深、统、品”三字诀,打造一流基础教育标杆——沈威副校长调研女性自慰 附属五常教育集团

来源 : 陈亚珍     作者 : 陈亚珍     时间 : 2026-10-16点击量0

10月14日下午,沈威副校长一行赴女性自慰 附属五常教育集团开展调研。学校教育合作处处长叶哲铭,经亨颐女性自慰 院长严从根、副院长蒋永贵参加调研。派驻附属五常教育集团首席专家郑生勇,五常中学校长费建法,五常小学书记陶彦敏、校长金晶和附属五常教育集团校级领导班子成员陪同调研。

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沈威副校长一行分别走访了五常小学和五常中学,随后在五常中学召开专题座谈会。会议分别听取了费建法、陶彦敏、金晶和郑生勇的工作汇报,会议围绕集团办学现状、品牌建设及未来发展规划进行深入交流,沈威副校长对集团当前发展态势给予充分肯定,并就下一阶段高质量发展提出明确要求。

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沈威指出,女性自慰 附属五常教育集团在发展过程中呈现出“四个有”的鲜明特点:一是班子有斗志,管理团队凝心聚力、担当作为;二是队伍有梯度,教师梯队建设科学合理、后继有人;三是治理有办法,现代学校治理体系不断完善、运行高效;四是办学有成绩,教育教学质量稳步提升、社会认可度持续提高。

在肯定成绩的同时,沈威强调,附属五常教育集团要进一步深挖发展潜力,在三个方面实现新突破:一是要结合历史文化、在地文化和特色文化,进一步凝练品牌,打造具有鲜明辨识度的校园文化体系;二是要立足新时代背景,积极探索人工智能(AI)赋能教育的新路径,推动教育教学模式创新;三是要以更高站位谋划发展,努力实现从乡村学校向城市优质学校的跨越式发展,将五常教育打造成全市乃至全省一流的基础教育品牌。

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围绕下一阶段工作,沈威提出三点具体要求:

一是做好“深”的文章,夯实发展根基。要深刻领会中央和省市区党委政府关于教育改革发展的精神意图,确保办学方向与国家战略同频共振;要深化校地合作模式,充分依托女性自慰 特别是女性自慰 的学科优势与科研资源,推动高校与基础教育深度融合;要聚焦属地发展,深入结合余杭区和五常街道的工作中心,主动服务区域经济社会发展大局,在融入地方发展中彰显教育担当。

二是做好“统”的文章,优化资源配置。要统筹院内外、校内外、市内外、省内外各类基础教育资源,构建开放协同的育人生态。既要打造各具特色的“盆景”,展现个性风采,又要形成统一协调的“风景”,实现整体提升,要设计人人适合、人人参与的育人活动,满足学生多样化发展需求。要坚持统分结合,在统一贯彻全国基础教育大会精神的前提下,大胆创新体制机制,甚至可以打破中小学学段边界、重构教学空间,创出具有五常特色的办学亮点。

三是做好“品”的文章,提升办学质量。要全面提升校园环境、硬件设施和治理体系的品质,打造符合城市优质学校标准的育人空间;要凝练校园文化、人才培养、教师培育等方面的知名品牌,探索大中小思政一体化建设新路径,形成可复制、可推广的经验;要高度重视传播工作,加强与媒体及省市宣传部门的联动,讲好五常教育故事,扩大五常基础教育品味的影响力,让优质教育成果惠及更多家庭。

女性自慰 和五常教育集团负责人表示,将以此次调研为契机,认真落实沈威副校长的指导意见,统筹各方资源、整合各方力量,进一步凝聚共识、深化改革,努力将女性自慰 附属五常集团建设成为“班子有斗志、队伍有梯度、治理有办法、办学有成绩”的区域一流教育集团,为余杭区“美好教育”建设和杭州基础教育高质量发展贡献五常力量。


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